Partager sur les réseaux sociaux
  • Partager sur twitter (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur facebook (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur tumblr (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur pinterest (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur (Nouvelle fenêtre)
  • Aller au menu
  • Aller au contenu
  • Aller à la recherche
Aide

Syracuse

  • Jeux vidéo, jeux de société
  • Agenda
Recherche avancée

Vous êtes ici :

  1. Accueil
  2. / Détail du document
  3. / Détail du document
  • Accueil
  • Pratique
    • Nos 14 médiathèques
    • Les horaires
    • Inscriptions et tarifs
    • Modalités d'emprunt
    • Nous contacter
  • Services
    • Consultation sur place
    • Nos services numériques
    • Jeux vidéo, jeux de société
    • Emploi et formation
    • Apprendre le français
    • Nos services adaptés
  • En ligne
    • Livres numériques
    • Vidéo à la demande
    • Presse en ligne
    • Philharmonie à la demande
    • Cours en ligne
    • Memonum
    • Revoir les rencontres
  • Patrimoine
    • Plongées patrimoniales
    • Les origines des collections
    • Presse et périodiques
    • Fonds languedoc
    • Archives littéraires du XXème siècle
    • Préparez votre visite
  • Agenda
    • Agenda culturel
    • à voir et à revoir
  • Actus thématiques
    • Ados
    • Cinéma
    • Enfants
    • Jeux
    • Littératures et essais
    • Musique
  • Espace pro
    • Enseignants et professionnels de la petite enfance
    • Etudiants et chercheurs
    • Bibliothèques partenaires
    • Dépôt légal
    • Bibliothèques municipales
    • Emploi et stages
  • Partager sur twitter (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur facebook (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur tumblr (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur pinterest (Nouvelle fenêtre)
  • Partager sur (Nouvelle fenêtre)

Chargement en cours...

  • Recherche
  • Assistant
Lien permanent (Nouvelle fenêtre)
Lien permanent (Nouvelle fenêtre)
Afficher la couverture 'Doser les écrans en famille : comment reprendre le contrôle des outils numériques | Frenay, Isabelle (1980-....). Auteur' en grand format
/5

0 avis

Doser les écrans en famille : comment reprendre le contrôle des outils numériques

Edité par First Editions. Paris - 2019

  • Frenay, Isabelle (1980-....). Auteur
  • Antoine, Bernard. Auteur

Collection : Parentalité active & créative

  • Description
  • Contient
  • Demande d'adaptation
Type de document
Documentaires Adultes
Langue
français
Descr. physique
1 vol. (191 p.) ; illustrations en couleur ; 22 x 15 cm
Sujets
  • Ordinateurs et enfants
  • Internet -- Aspect psychologique
  • Parents et enfants
Résumé
  • Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019
Public destinataire
  • Tout public

La demande d'adaptation est soumise à une inscription préalable sous conditions au service "Accès distant aux éditions adaptées". Pour faire une demande, identifiez-vous ou faites une demande d'inscription.

  • _version_ :

    1829679329983856640

  • any_integration :

    Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019

    4419749

    ELECTRECom 6 Philo 2019 20191115

  • Audience :

    Adultes

  • Audience_exact :

    Adultes

  • Audience_idx :

    Adultes

  • Author :

    Frenay, Isabelle (1980-....). Auteur

    Antoine, Bernard. Auteur

  • Author_exact :

    Frenay, Isabelle

    Antoine, Bernard

  • Author_id_exact :

    277:577529

    277:222297

  • Author_idx :

    Frenay, Isabelle

    Antoine, Bernard

  • Author_sort :

    Frenay, Isabelle

  • Author_xml :
    • <items>
      • <item type="link">
        • <query>
          • <index> Authority_id_idx </index>
          • <searchTerm> 277:577529 </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Frenay, Isabelle (1980-....). Auteur </queryLabel>
        • <linkLabel> Frenay, Isabelle (1980-....). Auteur </linkLabel>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      </items>
    • <items>
      • <item type="link">
        • <query>
          • <index> Authority_id_idx </index>
          • <searchTerm> 277:222297 </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Antoine, Bernard. Auteur </queryLabel>
        • <linkLabel> Antoine, Bernard. Auteur </linkLabel>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      </items>
  • AuthorContributor_exact :

    Frenay, Isabelle

    Antoine, Bernard

  • Authority_id_idx :

    911:2344

    911:110628

    911:16852

    277:577529

    277:222297

  • CallNumber :

    155.4 FRE

    155. FRE

    155.64 FRE

  • CallNumber_exact :

    155.4 FRE

    155. FRE

    155.64 FRE

  • CallNumber_idx :

    155.4 FRE

    155. FRE

    155.64 FRE

  • CAMO_barre_code :

    4419749

  • CAMO_barre_code_idx :

    4419749

  • CatalogingStamp :

    Electre (FR) - 20190926

  • ContentDescription :

    Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019<br/>

    Tout public<br/>

  • ContentDescription_idx :

    Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019<br/>

    Tout public<br/>

  • CrossCoresIdentifier_idx :

    CAMO_1144920

  • date :

    2019

  • DateOfIndexation_idx :

    2025-04-17T21:29:43

  • DateOfInsertion :

    29/04/2019

  • DateOfInsertion_idx :

    20190429

  • DateOfInsertion_sort :

    20190429

  • DateOfPublication :

    2019

  • DateOfPublication_idx :

    2019

  • DateOfPublication_sort :

    2019

  • DateOfPublicationGroup_exact :

    2019

  • Dewey676a :

    155.25

  • Dewey676a_idx :

    155.25

  • DocIdentificationNumber_idx :

    978-2-412-04760-6

    9782412047606

    9782412047606

  • Domaine_972_idx :

    9

  • DomaineAcquisition972a :

    9

  • DomaineAcquisition972a_idx :

    9

  • DsiFilter_iso_date :

    29/04/2019 23:23:59

  • Ean :

    9782412047606

  • Ean_idx :

    9782412047606

  • Fournisseur :

    Electre

  • Fournisseur_exact :

    Electre

  • Fournisseur_idx :

    Electre

  • Funds :

    ADULTE

  • Funds_exact :

    ADULTE

  • Funds_idx :

    ADULTE

  • GroupingField :

    9782412047606

  • HasHolding :

    1

  • HierarchicalFormDescription_exact :

    1/Documentaires Adultes/

    2/Documentaires Adultes/Documentaire Adultes Prêt//

  • holding :

    Oui

  • holding_exact :

    Oui

  • holding_idx :

    1

  • id :

    CAMO_1144920

  • Identifier :

    1144920

  • Identifier_idx :

    1144920

  • IndexationCulture_exact :

    fr-FR

  • IsAdaptationAskAuthorized :

    true

  • IsAuthority :

    0

  • Isbn :

    978-2-412-04760-6

  • Isbn_idx :

    978-2-412-04760-6

  • Isbn10 :

    241204760X

  • ItemArchived :

    Vivant

  • ItemArchived_exact :

    Vivant

  • ItemArchived_idx :

    0

  • JobToken_exact :

    20250417192113

  • Language :

    français

  • Language_exact :

    français

  • Language_idx :

    fre

    français

  • LocationSite :

    Jean-Jacques Rousseau

    Jean de la Fontaine

    Victor Hugo

  • LocationSite_exact :

    Jean-Jacques Rousseau

    Jean de la Fontaine

    Victor Hugo

  • LocationSite_idx :

    Jean-Jacques Rousseau

    JR

    Jean de la Fontaine

    LF

    Victor Hugo

    VH

  • NativeDataSourceId :

    1

  • natureOuvrage :

    Documentaires Adultes

  • natureOuvrage_exact :

    Documentaires Adultes

  • natureOuvrage_idx :

    Documentaires Adultes

  • natureOuvrageCode_idx :

    DA

  • NoteGenerale830a :

    ELECTRECom 6 Philo 2019 20191115

  • NoteGenerale830a_exact :

    ELECTRECom 6 Philo 2019 20191115

  • NoteGenerale830a_idx :

    ELECTRECom 6 Philo 2019 20191115

  • NoteGenerale830a_sort :

    ELECTRECom 6 Philo 2019 20191115

  • NotePublicDestinataire333 :

    Tout public

  • NotePublicDestinataire333_idx :

    Tout public

  • NoteResumeOuExtrait330 :

    Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019

  • NoteResumeOuExtrait330_idx :

    Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019

  • of_identifier :

    isbn:978-2-412-04760-6

  • openfind_xml :

  • OtherIdentificationNumber :

    9782412047606

  • OtherIdentificationNumber_idx :

    9782412047606

  • PhysicalDescription :

    1 vol. (191 p.) ; illustrations en couleur ; 22 x 15 cm

  • Popularity :

    17

  • Popularity_idx :

    17

  • Popularity_int_exact :

    17

  • Popularity_sort :

    17

  • PopularityGroup_exact :

    17 emprunts.

  • prymaryDocCamo_exact :

    0

  • prymaryDocCamo_idx :

    0

  • Publisher :

    First Editions. Paris

  • Publisher_exact :

    First Editions

  • Publisher_idx :

    First Editions. Paris

  • RawRecord_xml :
    • <collection indexation-culture="fr-FR">
      • <record>
        • <leader> 01861cam0 2200433 i 4500 </leader>
        • <controlfield tag="001"> 1/1144920 </controlfield>
        • <controlfield tag="005"> 20190926000000.0 </controlfield>
        • <datafield tag="010" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 978-2-412-04760-6 </subfield>
          • <subfield code="b"> br. </subfield>
          • <subfield code="d"> 14,95 EUR </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="035" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> ELC5864044 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="073" ind1=" " ind2="0">
          • <subfield code="a"> 9782412047606 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 20190429d2019 m |0frea0103||||ba </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="101" ind1="0" ind2=" ">
          • <subfield code="a"> fre </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="102" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> FR </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="105" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 000y| </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="106" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> r </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="200" ind1="1" ind2=" ">
          • <subfield code="a"> Doser les écrans en famille </subfield>
          • <subfield code="b"> Texte imprimé </subfield>
          • <subfield code="e"> comment reprendre le contrôle des outils numériques </subfield>
          • <subfield code="f"> Isabelle Frenay & Bernard Antoine </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="210" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> Paris </subfield>
          • <subfield code="c"> First Editions </subfield>
          • <subfield code="d"> 2019 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="211" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 20190912 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="215" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 1 vol. (191 p.) </subfield>
          • <subfield code="c"> illustrations en couleur </subfield>
          • <subfield code="d"> 22 x 15 cm </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="225" ind1="2" ind2="#">
          • <subfield code="a"> Parentalité active & créative </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="330" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="333" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> Tout public </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="345" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="b"> 9782412047606 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="410" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="t"> Parentalité active & créative </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="="> 911:2344 </subfield>
          • <subfield code="a"> Ordinateurs et enfants </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="="> 911:110628 </subfield>
          • <subfield code="a"> Internet </subfield>
          • <subfield code="x"> Aspect psychologique </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="606" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="="> 911:16852 </subfield>
          • <subfield code="a"> Parents et enfants </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="676" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 155.25 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="700" ind1=" " ind2="1">
          • <subfield code="="> 277:577529 </subfield>
          • <subfield code="a"> Frenay </subfield>
          • <subfield code="b"> Isabelle </subfield>
          • <subfield code="f"> 1980-.... </subfield>
          • <subfield code="4"> 070 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="701" ind1=" " ind2="1">
          • <subfield code="="> 277:222297 </subfield>
          • <subfield code="a"> Antoine </subfield>
          • <subfield code="b"> Bernard </subfield>
          • <subfield code="4"> 070 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="801" ind1=" " ind2="3">
          • <subfield code="a"> FR </subfield>
          • <subfield code="b"> Electre </subfield>
          • <subfield code="c"> 20190926 </subfield>
          • <subfield code="g"> AFNOR </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="830" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> ELECTRECom 6 Philo 2019 20191115 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="930" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="u"> https://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782412047606,0-5864044&Size=Original </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="972" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 9 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="973" ind1="#" ind2="#">
          • <subfield code="a"> 0 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> 1 </subfield>
          • <subfield code="b"> 1 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> CAM </subfield>
          • <subfield code="b"> JR </subfield>
          • <subfield code="c"> AD </subfield>
          • <subfield code="d"> 22/01/2020 </subfield>
          • <subfield code="h"> 155.4 FRE </subfield>
          • <subfield code="p"> 4419749 </subfield>
          • <subfield code="t"> DA </subfield>
          • <subfield code="v"> 0 </subfield>
          • <subfield code="A"> 0 </subfield>
          • <subfield code="B"> 14,95 EUR </subfield>
          • <subfield code="E"> 5 </subfield>
          • <subfield code="F"> 0 </subfield>
          • <subfield code="H"> 1 </subfield>
          • <subfield code="J"> 6_0_2020~1-2-2-1 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> CAM </subfield>
          • <subfield code="b"> LF </subfield>
          • <subfield code="c"> AD </subfield>
          • <subfield code="d"> 22/01/2020 </subfield>
          • <subfield code="h"> 155. FRE </subfield>
          • <subfield code="p"> 4419745 </subfield>
          • <subfield code="t"> DA </subfield>
          • <subfield code="v"> 0 </subfield>
          • <subfield code="A"> 0 </subfield>
          • <subfield code="B"> 14,95 EUR </subfield>
          • <subfield code="E"> 3 </subfield>
          • <subfield code="F"> 0 </subfield>
          • <subfield code="H"> 1 </subfield>
          • <subfield code="J"> 6_0_2020~3---3 </subfield>
          </datafield>
        • <datafield tag="995" ind1=" " ind2=" ">
          • <subfield code="a"> CAM </subfield>
          • <subfield code="b"> VH </subfield>
          • <subfield code="c"> AD </subfield>
          • <subfield code="d"> 22/01/2020 </subfield>
          • <subfield code="h"> 155.64 FRE </subfield>
          • <subfield code="p"> 4419747 </subfield>
          • <subfield code="t"> DA </subfield>
          • <subfield code="v"> 0 </subfield>
          • <subfield code="A"> 0 </subfield>
          • <subfield code="B"> 14,95 EUR </subfield>
          • <subfield code="E"> 9 </subfield>
          • <subfield code="F"> 1 </subfield>
          • <subfield code="H"> 1 </subfield>
          • <subfield code="J"> 13_2_2020~3-1--7-2 </subfield>
          </datafield>
        </record>
      </collection>
  • resume_camo :

    Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019

  • resume_camo_idx :

    Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019

  • RightsContract :

    Accès libre

  • RightsContract_exact :

    ERMES_DOCUMENT_CONTRACT_LIBRE

  • RightsContract_idx :

    ERMES_DOCUMENT_CONTRACT_LIBRE

  • sara_author :

    Isabelle Frenay

  • sara_author_reverse :

    Frenay Isabelle

  • sara_format :

    marc:am

  • sara_isbn :

    978-2-412-04760-6

  • sara_title :

    Doser les écrans en famille

  • SelectionCriteria :

    0

  • SelectionCriteria_exact :

    0

  • SelectionCriteria_idx :

    0

  • SeriesTitle_exact :

    Parentalité active & créative

  • SeriesTitle_idx :

    Parentalité active & créative

  • SeriesTitle_xml :
    • <items>
      • <item type="link">
        • <query>
          • <index> SeriesTitle_idx </index>
          • <searchTerm> Parentalité active & créative </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabelResource> Portal|SourceLinkLabel_Collection </queryLabelResource>
        • <linkLabel> Parentalité active & créative </linkLabel>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      </items>
  • Subject_exact :

    Ordinateurs et enfants

    Internet -- Aspect psychologique

    Parents et enfants

  • Subject_idx :

    Ordinateurs et enfants

    Internet -- Aspect psychologique

    Parents et enfants

  • SubjectSuggest_exact :

    Ordinateurs et enfants

  • SubjectTopic :

    Ordinateurs et enfants

    Internet -- Aspect psychologique

    Parents et enfants

  • SubjectTopic_exact :

    Ordinateurs et enfants

    Internet -- Aspect psychologique

    Parents et enfants

  • SubjectTopic_idx :

    Ordinateurs et enfants

    Internet -- Aspect psychologique

    Parents et enfants

  • SubjectTopic_xml :
    • <items>
      • <item type="link">
        • <query>
          • <index> SubjectTopic_idx </index>
          • <searchTerm> "Ordinateurs et enfants" </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Ordinateurs et enfants </queryLabel>
        • <linkLabel> Ordinateurs et enfants </linkLabel>
        • <linkTitleResource p0="Ordinateurs et enfants"> Portal|LinkToSubjectSubdivisions </linkTitleResource>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      • <item type="glyph-link">
        • <query>
          • <index> SubjectTopic_idx </index>
          • <searchTerm> "Ordinateurs et enfants" </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Ordinateurs et enfants </queryLabel>
        • <glyphClass> glyphicon glyphicon-search light-bold </glyphClass>
        • <glyphTitleResource p0="Ordinateurs et enfants"> Portal|LinkToSubjectSubdivisions </glyphTitleResource>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      </items>
    • <items>
      • <item type="link">
        • <query>
          • <index> SubjectTopic_idx </index>
          • <searchTerm> "Internet -- Aspect psychologique" </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Internet -- Aspect psychologique </queryLabel>
        • <linkLabel> Internet -- Aspect psychologique </linkLabel>
        • <linkTitleResource p0="Internet -- Aspect psychologique"> Portal|LinkToSubjectSubdivisions </linkTitleResource>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      • <item type="glyph-link">
        • <query>
          • <index> SubjectTopic_idx </index>
          • <searchTerm> "Internet -- Aspect psychologique" </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Internet -- Aspect psychologique </queryLabel>
        • <glyphClass> glyphicon glyphicon-search light-bold </glyphClass>
        • <glyphTitleResource p0="Internet -- Aspect psychologique"> Portal|LinkToSubjectSubdivisions </glyphTitleResource>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      </items>
    • <items>
      • <item type="link">
        • <query>
          • <index> SubjectTopic_idx </index>
          • <searchTerm> "Parents et enfants" </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Parents et enfants </queryLabel>
        • <linkLabel> Parents et enfants </linkLabel>
        • <linkTitleResource p0="Parents et enfants"> Portal|LinkToSubjectSubdivisions </linkTitleResource>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      • <item type="glyph-link">
        • <query>
          • <index> SubjectTopic_idx </index>
          • <searchTerm> "Parents et enfants" </searchTerm>
          </query>
        • <queryLabel> Parents et enfants </queryLabel>
        • <glyphClass> glyphicon glyphicon-search light-bold </glyphClass>
        • <glyphTitleResource p0="Parents et enfants"> Portal|LinkToSubjectSubdivisions </glyphTitleResource>
        • <linkClass> tarzan </linkClass>
        </item>
      </items>
  • SubjectTopicSuggest_exact :

    Ordinateurs et enfants

  • sys_base :

    CAMO

  • sys_support :

    MONO

  • target_exact :

    CAMO

  • ThumbLarge :

    https://covers.syracuse.cloud/Cover//MONO/vkBxrV5FqFAjLqSE5qqYCA2/9782412047606/LARGE?fallback=https%3a%2f%2fmediatheques-test.montpellier3m.fr%2fui%2fskins%2fCAMO%2fportal%2ffront%2fimages%2fGeneral%2fDocType%2fMONO_LARGE.png

  • ThumbMedium :

    https://covers.syracuse.cloud/Cover//MONO/vkBxrV5FqFAjLqSE5qqYCA2/9782412047606/MEDIUM?fallback=https%3a%2f%2fmediatheques-test.montpellier3m.fr%2fui%2fskins%2fCAMO%2fportal%2ffront%2fimages%2fGeneral%2fDocType%2fMONO_MEDIUM.png

  • ThumbnailIdentifier :

    9782412047606

  • ThumbSmall :

    https://covers.syracuse.cloud/Cover//MONO/vkBxrV5FqFAjLqSE5qqYCA2/9782412047606/SMALL?fallback=https%3a%2f%2fmediatheques-test.montpellier3m.fr%2fui%2fskins%2fCAMO%2fportal%2ffront%2fimages%2fGeneral%2fDocType%2fMONO_SMALL.png

  • timestamp :

    17/04/2025 21:29:44

  • Title :

    Doser les écrans en famille : comment reprendre le contrôle des outils numériques

  • Title_idx :

    Doser les écrans en famille, comment reprendre le contrôle des outils numériques

  • Title_sort :

    Doser les écrans en famille : comment reprendre le contrôle des outils numériques

  • TwinNoteKey_idx :

    9782412047606

  • TwinNoteKeyFull_xml :
    • <item>
      • <identifier> 1144920 </identifier>
      • <sysbase> CAMO </sysbase>
      • <twinkey> 9782412047606 </twinkey>
      • <typeofdocument> MONO </typeofdocument>
      • <typedoclabel> Documentaires Adultes </typedoclabel>
      </item>
  • TypeOfDocument :

    Documentaires Adultes

  • TypeOfDocument_exact :

    Documentaires Adultes

  • TypeOfDocument_idx :

    MONO

  • typePublic :

    m

  • YearOfPublication :

    2019

  • YearOfPublication_exact :

    2019

  • YearOfPublication_idx :

    2019

  • YearOfPublication_int :

    2019

  • YearOfPublication_int_exact :

    2019

  • YearOfPublication_int_sort :

    2019

  • YearOfPublication_sort :

    2019

  • YearOfPublicationGroup_exact :

    0005

Information

Détail de l'auteur

Sélection : Sélection dangers écrans - documentaires adultes

Apprivoiser les écrans et grandir : 3-6-9-12

Tisseron, Serge (1948-....). Auteur | Documentaires Adultes | Erès. Toulouse | 2013

L'auteur, psychiatre et psychanalyste, préconise un usage raisonné des écrans. Il faut certes fixer des limites aux enfants quant à leur consommation des écrans mais leur stigmatisation serait tout aussi absurde que leur idéalisat...

​

L'enfant et les écrans : un avis de l'Académi...

Documentaires Adultes | le Pommier. Paris | 2013

Rapport sur l'impact des nouvelles technologies de l'information et en particulier d'Internet sur la formation intellectuelle des plus jeunes : la formation de la mémoire, l'attention et les émotions.

​

Parents dans un monde d'écrans : comment vous...

Briceno, Catalina. Auteur | Documentaires Adultes | HOMME (DE L'). Montréal | 2019

À une époque où les enfants ont une trace numérique avant même leur naissance, quel impact les technologies connectées ont-elles sur notre vie de famille? Que connaît-on vraiment des habitudes de nos enfants quant à l'utilisation ...

​

La fabrique du crétin digital : les dangers d...

Desmurget, Michel. Auteur | Documentaires Adultes | Seuil. Paris | 2019

La consommation récréative du numérique par les jeunes générations est un fait de société de grande ampleur. L'auteur fait le point sur les études scientifiques qui abordent l'impact des écrans sur le développement physique, émoti...

​

Nos enfants et les écrans - Serge Tisseron

Formation en ligne | Toutapprendre / Weelearn

Télévision, tablettes, consoles, smartphones… les écrans tiennent une place considérable dans notre vie. Nos enfants y sont confrontés dès leur naissance. Le monde numérique les attire par ses formidables richesses. Il représente ...

​

Doser les écrans en famille : comment reprend...

Frenay, Isabelle (1980-....). Auteur | Documentaires Adultes | First Editions. Paris | 2019

Après un état des lieux sur le phénomène de l'hyperconnexion, cet ouvrage présente une méthode en sept étapes pour réguler l'utilisation des écrans en famille, améliorer la qualité de vie et prévenir l'addiction. ©Electre 2019

​

Que pensez-vous de cette ressource ? Donnez-nous votre avis

Les champs indiqués par le symbole * sont obligatoires.

    Export en cours

    Veuillez patienter...

    Modifier votre avis

    Les champs indiqués par le symbole * sont obligatoires.

      Mémoriser la recherche

      La recherche sera conservée dans votre compte et pourra être rejouée à tout moment.

      Votre alerte est enregistrée

      Vous pouvez gérer vos alertes directement dans votre compte

      M'abonner aux événements de la même catégorie

      Abonnez-vous aux événements de la catégorie et recevez les nouveautés par email.

      • Contacts
      • Conditions d'utilisation
      • Crédits

      Propulsé par Archimed - Gestion documentaire pour les bibliothèques

      Partage d'encart

      Copiez ce code et collez-le sur votre site pour afficher l'encart

      Ou vous pouvez la partager sur les réseaux sociaux

      • Partager sur twitter(Nouvelle fenêtre)
      • Partager sur facebook(Nouvelle fenêtre)
      • Partager sur tumblr(Nouvelle fenêtre)
      • Partager sur pinterest(Nouvelle fenêtre)
      • Partager sur (Nouvelle fenêtre)

      Confirmez votre action

      Êtes-vous sûr de vouloir supprimer tous les documents de la sélection courante ?

      Choisissez la bibliothèque

      Vous souhaitez réserver un exemplaire.

      Ce champ est obligatoire

      S'inscrire à un événement

      Annulation de l'inscription

      Attention! Souhaitez-vous vraiment annuler votre inscription ?

      Ajouter cet événement à votre calendrier

      Saisir le code présent dans l'image pour valider le formulaire

      Réservation d'outil d'animation