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Lire, réfléchir et débattre à l'école: : la littérature de jeunesse pour aborder des questions philosophiques
Edité par Hachette Education. Paris - 2007
Collection : Pédagogie pratique à l'école
- Type de document
- Documentaires Adultes
- Langue
- français
- Descr. physique
- 158 p. ; illustrations en noir et blanc ; 23 x 14 cm
- Sujets
- Note générale
- Bibliogr.
- Résumé
- Cet ouvrage propose des progressions précises à organiser sur une année scolaire à partir d'un large choix bibliographique de littérature de jeunesse qui pourront permettre aux élèves de réfléchir sur de grands thèmes philosophiques comme l'amitié, l'amour, la vieillesse, la mort, la différence. Conforme aux programmes 2007.
- Public destinataire
- Professionnel, spécialiste
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