Alphabet

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Alphabet

Edité par Luminor Films - 2016 Date du film : 2016

Wagenhofer, Erwin. Metteur en scène ou réalisateur. Scénariste

Description
Contient

Type de document: Films
Langue: anglais
Descr. physique: 1 DVD vidéo monoface (1 h 48 min + compléments) ; coul. (PAL), son (Dolby Digital 5.1)

Sujets

Note générale

Compléments : débat à l'espace Saint-Michel avec le réalisateur et André Stern (35') ; Interview avec le réalisateur (30').

Note sur les versions

Version originale sous-titrée en français

Résumé

Les méthodes pédagogiques utilisées pour éduquer nos enfants ne sont-elles pas dépassées ? De la France à la Chine, de l'Allemagne aux tats-Unis, "Alphabet" questionne un système éducatif qui privilégie la performance au détriment de la créativité et de l'imagination. En exposant au grand jour les limites d'un modèle hérité de la révolution industrielle, pédagogues, chercheurs, scientifiques, chefs d'entreprise et élèves abordent le rôle de l'enseignement et envisagent des voies alternatives à nos pratiques actuelles.

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Compléments : débat à l'espace Saint-Michel avec le réalisateur et André Stern (35') ; Interview avec le réalisateur (30'). 

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Produit par : Luminor Films 

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Les méthodes pédagogiques utilisées pour éduquer nos enfants ne sont-elles pas dépassées ? De la France à la Chine, de l'Allemagne aux tats-Unis, "Alphabet" questionne un système éducatif qui privilégie la performance au détriment de la créativité et de l'imagination. En exposant au grand jour les limites d'un modèle hérité de la révolution industrielle, pédagogues, chercheurs, scientifiques, chefs d'entreprise et élèves abordent le rôle de l'enseignement et envisagent des voies alternatives à nos pratiques actuelles.
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Les méthodes pédagogiques utilisées pour éduquer nos enfants ne sont-elles pas dépassées ? De la France à la Chine, de l'Allemagne aux tats-Unis, "Alphabet" questionne un système éducatif qui privilégie la performance au détriment de la créativité et de l'imagination. En exposant au grand jour les limites d'un modèle hérité de la révolution industrielle, pédagogues, chercheurs, scientifiques, chefs d'entreprise et élèves abordent le rôle de l'enseignement et envisagent des voies alternatives à nos pratiques actuelles.
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Erwin Wagenhofer
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